悅讀修身中打造書香社區 靜安區營造文化氛圍

　　曹家渡社區結合社區自身實際，強化社區特色品牌，在原有工作基礎上，延伸讀書陣地、拓展讀書人群、豐富讀書內涵，不斷做實讀書品牌，營造“悅讀修身”的良好氛圍，打造書香社區。

　　辦好社區讀書節，營造學習氛圍。社區讀書活動是曹家渡街道的特色品牌，23年來，“年年有主題、屆屆有特色”。街道依托讀書節平臺，秉承“讀書，讓社區更和諧”的理念，以開放式的學習作品征集活動，搭建學習成果展示平臺，切實發揮讀書活動典型代表的示范引領作用，吸引更多人參加讀書活動、共享學習成果。同時，街道致力于突破社區讀書活動的組織形式、人群結構、時間跨度等方面的局限，倡導“人人、時時、處處”讀書。從讀書個人、讀書家庭、讀書樓組等方面集中展示社區讀書風采，也為社區各方書友提供展示、交流、學習的平臺，社區學生、樓宇白領、老年居民、機關干部等各類人群通過座談、朗誦、書評等形式互相探討、共同分享讀書活動成果。

　　注重陣地服務，形成讀書合力。街道圖書館是社區群眾文化工作的重要窗口，曹家渡社區圖書館結合“知書達禮”品牌中的“知書工程”項目，轉變服務角色、優化服務資源、深化服務內容、完善服務設施，在做好日常規范化管理的基礎上，進一步抓好讀書陣地延伸服務，努力實現圖書資源的共建共享。結合“世界讀書日”活動開展，曹家渡街道啟動了“悅分享?悅快樂”圖書漂流點建設，以書為媒，在書籍的漂流中實現愛的傳遞，倡導綠色閱讀理念。

　　共享人文資源，倡導全民閱讀。一方面，對接文化名人，集聚書香力量。充分挖掘轄區內書畫名人的資源，通過“請進來”方式，引導其“走出家門、融入社區”，邀請朱惜珍、馮漲礎、宋蘭良等一批居住在曹家渡社區的文化名人，參與到社區讀書活動中，用他們的書香魅力，引領讀書風尚，實現社區名人在讀書活動中的“同城”效應，帶動更多書友加入社區讀書活動行列，營造“讀書好、讀好書、好讀書”書香氛圍。另一方面，豐富讀書網絡，引導全民學習。街道堅持以個人和家庭讀書為基本點，以樓組和團隊讀書為延伸線，以小區和樓宇讀書為結構面，不斷完善由街道、小區（樓宇）、樓組（團隊）、家庭（個人）四個層面構成的讀書網絡。通過集中交流展示等活動載體，促進點與點、線與線、面與面以及點、線、面之間的溝通和聯系，在引導開展個體學習基礎上，針對不同人群的特質，以團隊學習為抓手，培育有特色、有成效、有影響力的學習團隊，不斷發展壯大讀書隊伍，點燃更多讀書熱情。