<acronym id="eqbbb"></acronym>
        <ol id="eqbbb"><output id="eqbbb"></output></ol>

        上海高中各學科今秋全部使用新教材后 課堂發生了哪些改變?

        2021/11/19 16:33:47    來源:新民晚報    作者:陸梓華    

          

          采訪對象供圖(下同)

          從今年秋季起,上海高中階段各學科全面開始使用新教材。新的課程,新的教材使用后,給課堂帶來哪些改變?

          11月17日,在普通高中新課程新教材實施國家級示范校上海市格致中學,一場黃浦區普通高中“雙新”實施暨課程領導力項目展示活動在此舉行。來自格致中學、大同中學、向明中學三所高中的15位中青年教師展示了正在悄悄發生變化的課堂。

          走入課堂,猶如走進“新聞現場”——“為緩解人口老齡化危機,我國調整了生育政策。由生物學知道,生男生女的概率均為1/2,若一對夫婦決定生兩個孩子,則一定生一男一女?”在一節“頻率與概率”為主題的數學課上,數學老師拋出的話題很“時髦”。思政課上,一場“格致2021陽澄湖大閘蟹產業發展高峰論壇”正在召開,圍繞陽澄湖大閘蟹產業以次充好、虛假宣傳等市場亂象,“政府部門”“蟹農”“經銷商”“消費者”等各抒己見。選修課上,高二數學建模小組的同學們“接單”為化學教研組設計一批容器,既要考慮到環保和回收價格,又要充分利用正方形聚四氟乙烯軟板板面空間,提高原材料板的利用率。

          對于解決這類實際問題,同學們并不陌生。授課教師余光輝介紹,此前,同學們已經圍繞“車輛轉彎時的安全隱患”開展了一個學期的探究,體驗了提出問題、建立模型、分析與求解、反思總結的核心環節,并掌握了TI計算機等輔助工具的使用方法。在他看來,在這樣的以問題為導向的課堂上,學生最大的改變是,“會提問了”“會有些奇思怪想”,一堂課下來,幾個小組的方案各不相同。這是老師最愿意看到的。

          

          格致中學校長吳照介紹,學校根據“雙新”實施國家級示范校建設三年規劃,有序推進各學科新課程新教材實施,探索高中育人方式改革,積累了可輻射可推廣的階段性實踐經驗。堅持“激活思維,自主發展”,倡導“問題驅動、教師行動、學生主動、師生互動”的課堂氛圍。學校以學科大概念為核心,使課程內容結構化。教學內容方面,以主題為引領,使課程內容情境化;考試命題方面,注重緊密聯系社會實際與學生生活體驗,強調綜合運用知識,分析解決實際問題能力的考查。

          黃浦區教育學院黨總支副書記、副院長邢至暉介紹,黃浦以教研為突破,形成“區教研室——區學科中心組——片級協作塊——校級教研組”的創新教研生態,建立基于分享的“區校聯動”發展紐帶,以信息化賦能區域教研,打造網絡“互動空間”,研制《黃浦區基于新教材的教學實踐指南》,形成一系列可輻射的優質教育資源。

          上海市教委副主任楊振峰指出,區域和學校在轉變育人方式的探索實踐中,要重點思考為何轉變,轉變什么,如何轉變等問題。在“雙新”實施背景下,區域和學校應當重點聚焦五個關鍵問題。其一,在課堂教學樣態方面,如何有效轉變教師從頭講到尾的滿堂灌現象。其二,在作業設計方面,如何減少無效作業,實現減負增效。其三,在教師備課方面,如何從單兵作戰轉變為團隊協作。其四,在教育裝備方面,學校軟硬件資源建設如何進一步滿足“雙新”實施需要。其五,在教育評價方面,如何進一步完善評價方案,探索“雙新”實施背景下的學業評價。

          本次活動由上海市教育委員會基礎教育處、上海市教育委員會教學研究室全程指導,黃浦區教育局主辦,黃浦區教育學院協辦,上海市格致中學承辦。

        特级欧美AAAAAA片在线观看,一个人在线观看免费完整版,女性自慰喷潮A片免费观看国产开嫩苞实拍在线播放视频