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        放龍風箏、舞龍獅、賽龍舟 “三龍”文化進校園

        2021/11/25 10:07:06    來源:新民晚報    作者:王蔚    

          由上海市教育委員會指導,上海市科技藝術教育中心和新民晚報社聯合舉辦的2021年上海市學生龍文化工作研討會,11月23日下午舉行。放龍風箏、舞龍獅、賽龍舟組成的“三龍”活動,已經越來越成為申城校園的重要傳統體育和文化活動項目。

          市科技藝術教育中心主任陸曄介紹了上海近年來開展“三龍”文化進校園,以及組織廣大青少年踴躍參加龍文化比賽的情況。就在今年的第八屆上海市學生龍文化全能賽上,來自16個區120余所學校的2600多名學生競相在比賽中感受中華傳統文化的魅力。她希望“三龍”活動不僅要進校園、進課堂,還要能進入“330時段”,利用“雙減”的契機,讓孩子們的課余生活離運動場、離傳統文化近些、再近些。

          在研討會上,上海市龍舟協會會長胡凌潔、上海海洋大學體育部主任孔慶濤、青浦區東湖中學校長周引根、上海市行知實驗中學校長劉華霞、上海市工商外國語學校紀委書記徐婷、楊浦區復旦科技園小學校長馬燕婷等做了專題發言,介紹了各自單位組織開展“三龍”活動的情況。當下在疫情防控常態化背景下,如何讓“三龍”活動做出實效、做出特色,并且與辦學特色、校本課程、校本活動充分結合,各校都做出了創新,也探索出了許多可推廣的成功經驗。

          

          圖說:放龍風箏、舞龍獅、賽龍舟組成的“三龍”活動已經成為申城校園的重要傳統體育和文化活動項目。采訪對象供圖

          上海市材料工程學校校長、市中專體協監事長孫國權,青浦區教育局掛職體育干部周路一,楊浦區體教結合辦常務副主任、教育局體育專管員尹向前等做了即席發言,對普及推廣“三龍”文化活動建言獻策。

          國家教育督學、上海市大學生體育協會會長薛明揚,上海市中小學幼兒教師獎勵基金會常務副理事長李駿修等出席研討會。

          李駿修對下一步深入開展“三龍”活動提出意見。他說,首先是要堅持讓“三龍”活動蓬勃開展起來,比賽要真正比起來,F在的舞龍比賽就十分熱鬧,不經過淘汰賽,場子里還真放不下那么多參賽的隊伍,這是一個十分可喜的現象。其次是要堅持把賽事組織好。要把握好疫情防控常態化下的活動時機,把孩子們組織到運動場上來,沒有“動”起來,還叫什么體育運動?第三,要堅持把活動的規模做得更大些。放龍風箏、舞龍獅、賽龍舟,這些民俗活動有一個很大的特點,就是要人山人海,要辦成一個節日,要有一定的聲勢,總之,就是要讓越來越多的孩子參加到這樣的快樂活動里來。

          薛明揚在講話中提出,上海大中小學開展“三龍”文化已經堅守了八年,時至今日,進一步把“三龍”文化、“三龍”活動的意義和價值所在弄明白,就顯得尤為重要。龍文化是中華優秀文化之一,不妨把龍文化進校園這句話改幾個字,叫做“龍文化長駐校園”。因為,我們是龍的傳人,讓龍文化“長駐”校園,應該成為學校的責任、使命和擔當。此外,放龍風箏、舞龍獅、賽龍舟都是非遺項目,非遺傳承靠什么?上海有著傳承非遺很好的土壤,這就是學校,“三龍”文化要靠青少年學生一代代地傳承下去。黨中央提出體教融合、五育并舉,體育應該站在C位。大家可以想一想,為什么學校開運動會要升國旗、唱國歌。這就很好地說明體育本身就是很好的德育途徑。還有,放龍風箏之前,學校會組織孩子們先做風箏、畫風箏,這就是勞動教育和藝術教育。所以,只有把體育真正抓好了,德育就會有著落,智育也會有提升,美育和勞育也會得到相應的提高。

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