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        “天宮課堂”第一課開課,這堂“距離最遙遠的課”上海的孩子們這樣上……

        2021/12/10 14:44:35    來源:第一教育    作者:曹軼姍 王佳依    

          如果在太空玩陀螺,它能轉多久?在太空,人體內的血液是怎樣流動的?跟在地球上一樣嗎?在太空,泡騰片在水球中化開,宇航員阿姨說,水球有陣陣香氣飄出呢,我真想湊上去聞一聞呀!12月9日下午3點40分,翟志剛、王亞平、葉光富3名宇航員在中國空間站進行了太空授課,“天宮課堂”第一課也成為了名副其實的“空中課堂”。滬上許多學校都組織全校學生集體觀看了這堂具有特殊意義的課,孩子們在這堂“距離最遙遠的課”上,提出了自己的疑問,也對太空的生活萌發了更多的興趣。

          開課前,這群孩子收到了一份特別的“禮物”

          “天宮課堂”開課前,黃浦區蓬萊路第二小學的孩子們收到了一張“學習收獲卡”?ㄆ仙俨涣巳熒煜さ募槲铩芭钆睢焙汀叭R萊”,學校美術組的馮穎老師還為他們設計了新款太空版的“表情包”。

          據了解,這份特別的任務單是由學?萍伎傒o導員王瑜帶領自然學科組的老師們精心設計的。低年級和高年級的學生收到的是兩份完全不同的任務單,一、二年級的學生觀看后,寫下對宇航員說的話。孩子們的一言一語也將在學校中進行展示,成為校園布置的一部分。

          三、四、五年級的學生則需要帶著問題,邊觀看,邊記錄下“看見的實驗或場景的名稱”“我看見的實驗現象”“我的收獲和感想”等。五(2)中隊的張文瀟在觀看后寫道:“我還很想知道,如果在太空玩陀螺,它到底能轉多久呢?我好希望不久的將來能有機會去實現夢想,我要努力!”

          蓬萊路二小的大隊輔導員李佳琳老師告訴小編,12月正值學校為期一個月的科技節,學校將此次的太空授課與科技節活動進行了結合。學校也希望通過此次活動來激發學生們的創新思維和科學素養。閔行區的曹行小學最近也在開展科技節活動,校長徐建國說,學校今年科技節的主題是“雛鷹展翅空天尋夢”,此次天宮直播課也是科技節的內容之一。

          學?萍祭蠋焻敲木f,當學生看到王亞平在失重狀態下完成了基礎物理實驗的時候,真實地看到了在太空失重的環境下的一些情景,眼睛都瞪得大大的,雖然在課堂中學過“失重”這個詞語,但是此時此刻,更讓學生對太空的神奇充滿了向往,這是在學生心中播下太空種子的動人一刻。四5班沈家萊表示,王亞平老師用神奇的實驗和科學的講解“征服”了大家,“讓我們了解了科學的無限魅力,我也要向她學習!”

          天宮課后,這些孩子動手做起了實驗

          聽說“天宮課堂”馬上要開課了,真是太令我期待了!這次還有宇航員叔叔阿姨在太空給我們做實驗呢,不知道在太空做實驗和在地球做出來的實驗現象有什么區別呢?在奉賢區育賢小學,上完天宮課,小科學家社團的孩子們,在社團老師的帶領下,迫不及待地做起了實驗。航天員所進行的泡騰片實驗,是本次天宮授課中的一項趣味性實驗,也是低學段孩子們最容易看懂的實驗。

          將老師準備好的泡騰片放進水杯,泡騰片遇水后發出“嗞嗞”聲,直接落到了杯底,“而在太空中,泡騰片在水球中化開,隨著氣泡的不斷增多,水球一下子變成了充滿歡樂小氣泡的水球,宇航員阿姨說,還有陣陣香氣飄出呢,真想湊上去聞一聞呀!”一位同學在實驗后說。

          校長顧雪華告訴小編,學校昨天通知了孩子們今天要在學校的課后服務時段一起上天宮課,不少“小可愛”還將國旗帶到了學校,看完天宮課后,他們表示:好想立刻飛到外太空,一起探索其中的奧秘呀!在長寧區天山第一小學,“未來問題”社團的孩子們也在老師的鼓勵下試去解決外太空中存在的問題。

          學?萍伎傒o導員夏薊蔚介紹說,學校一直以來都非常注重學生創新能力的培養,在得到官方消息后,立刻決定組織學生集體觀看。除了“未來問題”社團,天一小學的孩子們也有機會接觸到編程、搭建宇航車等系列活動,在校園中就能感受到最前沿的科技。

          這群孩子,錄制了原創歌曲《我愛星空》

          華東師范大學附屬紫竹小學和華東師大閔行永德實驗小學的學生,通過校園電視臺轉播的方式,瞪大了雙眼,好奇地觀看了一個又一個實驗。

          兩校老師在一體化管理的德育活動設計中,根據學生年齡特點,精心設計了一到五年級的觀摩心得體會卡:一年級——畫畫“天宮課堂”里的實驗現象;二年級——說說我想對宇航員說的話;三年級——談談“天宮課堂”讓我想到了……四年級——夸夸中國航天與航天精神;五年級——做做實驗,如果我能設計天宮課堂,我想做的實驗……

          紫竹小學的孩子們在“天宮課堂”第一課前還錄制了原創歌曲《我愛星空》,學校特地把科技節的閉幕式放在了當天。讓我們來聆聽孩子們動聽的歌聲吧:“我遙望那燦爛美麗的星空,尋找那宇宙里數不清的星星!薄案兄钪鎶W秘體驗探索樂趣”“天宮課堂筑夢人生”……地處奉賢區的上海世外教育附屬臨港外國語學校,每個班級在收看天宮課堂時,都有了自己的主題。

          學生楊茳通表示,看完天宮課堂后,受到了深深的觸動,“我的爸爸是做機械的,他經常會到處出差去各個地方去修理他們賣出去的機床,雖然每一個機床在出售前都是經過精密的計算來保證機床的正常運行的,但也會出現許多不可避免的問題,更何況在太空這么遙遠的環境呢!我十分佩服航天員,要保證在太空的環境下不出任何問題,這幾乎是不可能的,但他們成功了,成功地創造了這個奇跡!

          松江區民辦茸一中學的孩子們也觀看了這堂有趣的天宮課。

          六(1)班的李雋祺說,“觀看完天宮課堂,我不禁感慨于太空的無限奧妙。太空中的微重力可以讓許多在大氣內的東西變得不一樣。最讓我記憶深刻的是泡騰片實驗,當泡騰片進入水膜中,氣泡簇擁過來,好似地球一樣。這不禁讓我感受到,這不僅僅是在做實驗,更是在創造美、體味美!

          黃浦區盧灣一中心小學的孩子們看完天宮課也表示,被祖國太空事業的發達和強大激發了對太空的求知欲望,“看了‘天宮課堂’我不僅是驚嘆,更是佩服,佩服宇航員樂觀、嚴謹的工作狀態,佩服祖國科技的強大,那么多的中國制造在保障著宇航員順利完成任務!

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