虹橋機場小學：愛心延長線 精彩不間斷

愛心延長線

精彩不間斷

　　根據《關于進一步做好本市小學生校內課后服務工作的通知》及市教委相關會議精神及要求， 虹橋機場小學以“服務好家長、學生”為宗旨，把“開展好課后服務”作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務能力。在完成正常教學后，學校遵循“自愿參加” “愿留盡留”的原則，順應學生、家長的需求，做到“零拒絕、全接納”，老師們發揮“全員導師”的作用，明確責任，有效落實“課后服務”這一民生工程。

　　措施保障

　　為課后服務“延伸關愛”

　　學校成立課后服務工作領導小組和工作小組，結合校情制定《學生課后服務工作實施方案》，強化責任意識和主體意識，建立、健全疫情防控制度、點名簽到制 度、巡查清校制度、安全管理制度、經費保障制度、監督考核制度等一系列保障機制，不斷簡化審批流程，落實安全責任，完善應急預案，加強師生安全。學校在開 展課后服務工作時，充分利用校內資源空間，保持安全社交距離，每日完成課后服務工作后，加強對教室等學生重要聚集場所和洗手間的消毒保潔工作，并做好每日 消毒記錄。

　　愛心輔導

　　為家校共育“延展空間”

　　作為學校落實“雙減”部署，強化教育主陣地的重要抓手。學校嚴格實行“5+2”課后服務模式，即學校每周安排5天，每天至少開展2小時的課后服務。學校開展學科作業輔導、社團課程活動、延時托管服務等內容，增強課后服務的吸引力。

　　個性輔導培優補缺

　　在“雙減”背景下，學校積極響應號召，利用課后服務之際對學生進行作業輔導，答疑解惑，耐心細致，切實落實“作業不出校門”的原則，減輕家長、學生的壓 力。在輔導中，教師進行全覆蓋的作業指導，當學生遇到難題，可以圍在老師身邊低聲細語地向老師請教。提前完成作業的同學，還可以開展自主閱讀，徜徉在書籍 的海洋。學科教研組教師集思廣益、群智涌現，將作業管理與課后服務有機結合，推出“作業過關章”，對每位學生的作業完成情況進行蓋章驗收。此舉不但強化了 學生做作業的時間觀念，提高作業完成效率，而且有效激發了學生自主管理的內驅力，讓完成作業多了一份儀式感和成就感。在老師的個性化的輔導下，學生作業做 得認真，家長了解學生完成作業情況更直觀和放心，實現了基本在校內完成書面作業的“雙減”要求。

　　愛心守護延時延愛

　　本 校部分學生居住地離學校較遠，家長平日忙于工作，不能按時到校接孩子回家的需求較大，所以學校特地安排有空調的大活動教室滿足需求。學校全體教師在“藍天 情懷”的感召下，成立了一支教師志愿者隊伍，全員育人、全程育人、全方位服務，愛心守護每一個留校的學生，讓家長放心、學生暖心。學校有序組織學生開展自 主閱讀、預習復習、桌面游戲等活動，同時允許部分離校較晚的學生可自帶真空包裝、常溫保存、可直接入口的點心。在實施過程中穩妥實行彈性離校制，做到家長 隨到隨接，有效地解決了部分家長接送難的問題，人性化的管理讓家長和孩子感受到來自學校濃濃的關愛。

　　家長感言：

　　學校開展的課后服務工程，方便了接送有困難的家長，而且是免費的，對像我家這樣自己帶孩子、沒有老人幫忙的家庭來說，真是雪中送炭！

　　特別是課后服務學科作業輔導時，在每一個孩子的學習上，老師們都是很用心。孩子只要有一點點進步，老師都會及時表揚和鼓勵，并反饋到家長，共同幫助孩子成長。這份細心和用心，給予孩子和家長的就是最大的溫暖。

　　這樣用心的學校，校長和老師們給了我太多的驚喜，值得點贊！

　　五（4）中隊季悅佳媽媽

　　社團活動

　　為快樂時光“延續精彩”

　　課程活動豐富多彩，含哺筑夢快樂成長。為增強課后服務的吸引力，學校于課后服務學科作業輔導之后推出社團課程活動。課程以學校新一輪五年發展規劃“筑夢 之旅”課程體系為主軸，結合學校三團一隊建設，開設形式多樣的藝術、科創、體育、影視類等活動，為學有余力的學生拓展學習空間。在社團課程的開發上，學校 結合教師的“興趣特長”，鼓勵老師“一專多能”，同時引入規范優質的校外機構助力，積極調動社會力量及資源，充分拓展課后服務形式渠道，旨在滿足學生多樣 化的課后服務需求，以生為本增強課后服務吸引力。學校共開設20多門社團課程，學生參與熱情高漲，學生多元化的課后服務需求得到滿足，助力學生全面發展。

　　學生感言：

　　學校在課后開設了豐富多彩的拓展課程，如籃球、武術、鼓號隊、合唱團、魔方、3D打印、筑夢影視、創意美術等，我根據自己的興趣愛好選擇了籃球、鼓號隊和武術這三個社團活動。

　　在籃球社團里，每周三次在操場上訓練或是打比賽，我們揮汗如雨，也樂在其中。在我還沒加入鼓號隊社團之前，我總是羨慕高年級的哥哥姐姐們在升旗儀式時能 吹奏莊嚴的樂曲�，F在我也能拿著小號吹出一個個美妙的音符，這讓我體會到了音樂的樂趣。在武術社團中，一招一式我都認真地練習，并始終牢記一句話“千錘百 年，煉就卓越人生�！�

　　這些社團活動現在已經成了我學習生活中必不可少的一部分，它豐富了我的課余生活，提高了我的身體素質和團隊合作精神，也為我提供了展示自己的舞臺，同時也開闊了我的眼界，使我的性格也變得更加積極樂觀向上了。

　　五（4）中隊苑文韜

　　學校課后服務工作受到了家長和學生的一致好評，越來越多的孩子不僅在“空窗期”完成了作業，還通過學校的細致安排和豐富多彩的活動，體會到了放學后的別 樣精彩。虹橋機場小學將繼續做好課后服務工作，切實解決家長的難題，因材施教，滿足不同學生的需求，為每一位“藍天寶貝”的夢想引航助力。